第30章 教育和經濟雙重下手,改變山泉鄉
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“臥槽,我都不知道剛纔那節課我是怎麼過來的!現在我在班級裡待一分鐘我都待不住,都是大蒜的味道!”
“受不了了,剛纔他居然還找我麵對麵說話!”
“不行,我們必須要想個對策,不然我們真的一天都過不下去了!”
“我有點擔心,這個傢夥,會不會也對我們下狠手啊?一個自己扇自己都扇的下去的人......”
黃丹君聽了大家的話以後。
沉吟片刻:“我們還是先再看幾天吧,可能他是被我們氣的腦子壞掉了。”
“後麵幾天我們聽課可以不聽,但是我們不要吵鬨,不要刺激他。”
“至於氣味的話,我們還是鼻子裡塞個棉花吧,教室裡平時多噴噴空氣清新劑。”
“現在這個陳文纔是我們可以掌握的,我擔心到時候我們把陳文纔給氣走了,會不會又給我們換一個李豐晨那樣的班主任。那我們的日子,就徹底難過了。”
聽了黃丹君的話,幾個同學都覺得有點道理。
於是他們都應了下來。
決定暫時不和陳文纔對著乾。
“那我們其他老師那邊怎麼辦?”
那些同學又不解的問道。
就在這個時候,黃丹君的手機響了起來。
他兩隻眼睛立馬變成了愛心:“喂,寶貝,怎麼了?你又缺錢了嗎?彆急,哥給你送錢......”
......
山泉中學之中。
李豐晨收到了從蔣媛那邊打過來的十萬。
“還挺信守承諾。”
他笑了笑,又說了一些很奇葩的操作。
比如故意在上廁所的時候吃東西,還發出那種很響的咀嚼聲。
比如偶爾在班級裡監督學生自習的時候,學幾聲狗叫。
聽的蔣媛都有些懷疑人生。
都不知道自己要不要把這些交給陳文才。
關鍵她印象中,李豐晨以前也不會這樣啊。
要是以前李豐晨這樣,她也肯定不會看上李豐晨。
誰會看上這樣一個吃大蒜,拉屎的時候吃東西的人啊?
難道說以前李豐晨演技這麼好?能夠在學生和自己麵前做到完全兩個人?
蔣媛的心中都已經開始淩亂了。
想想自己以前居然就跟李豐晨這樣的人當男女朋友,她就受不了。
不過,這些對於李豐晨來說,都無足輕重了。
因為他現在已經得到了足夠的錢,剩下就是要好好的發展經濟,好好的讓這些孩子早日成才。
至於陳文才,如果他冇有繼續實行自己的方法,那麼等到下一次考試,他一定會輸的很慘。
可如果他繼續實行自己告訴他的方法,那麼可能等不到下一次考試,他一定會被學生告狀去。
他盤算了一下手上的錢,買兔子要30萬,養殖基地那邊估計再用個幾萬也該夠了。
那麼手上還有十多萬。
當天李豐晨就去了一趟山外。
他要去把公司註冊下來,不然就很麻煩。
為了可以一天時間搞定註冊的事情。
他還特意在網上做足了準備,準備好了充分的資料。
加上山泉鄉的支援,公司又是為了扶貧,所以相關單位給他開了一個綠通,他註冊公司算是比較順利。
僅僅是一下午就註冊下來了。
公司的名字,叫做:山泉養殖公司。
拿著營業執照等相關的資料。
李豐晨心中暗歎:看來有些時候,流程也是可快可慢的。
公司搞定了,接下來就是要給各個鄉親們發股份了。
前麵馬長東已經將具體哪個鄉親投了多少錢,都列了一份名單給到了李豐晨。
而李豐晨則是不管多少,就算是50塊的投資,他也給他們一份股權協議。
當然,這份工作,被李豐晨交給了金老師。
畢竟李豐晨上課比較忙,金老師相對空一些。
同時,對於當時救助自己的金老師等人,李豐晨給了他們一個人百分之一的股份。
一份份的檔案發到鄉親們手中的時候。
這些從來冇有接觸過這種東西的老農民,看到手裡的東西,一個個都感覺像是捧著聖旨一樣的。
“我也能有這麼好的一份檔案啊!”
“才交了200塊,鄉裡還給我們這麼厚的一疊檔案,看來這次我們的項目算是比較認真的了!”
“李老師真不錯,我孩子在學校裡也說,李老師上課教他們,他們都很聽的懂。”
特彆是那幾個被李豐晨特彆贈送百分之一股份以報答救命之恩的鄉親們,他們和金老師一樣,連連拒絕,不想要這份回報。
對於他們來說,救個人無非就是路過順手的事情,根本冇有想著回報。
可李豐晨自然是不會收回,他強硬的塞給他們:“我不為彆的,就是為了告訴你們,行善是會有善報的,希望你們可以一直這麼善良下去。”
“這個世界破破爛爛,人心向背,但就是有你們的縫縫補補,才讓人感覺溫暖。這股份你們收著,如果你們覺得受之有愧,那就以後將其中的錢,送給你們遇到的那些有需要的人。”
被李豐晨這樣說了,大家也就冇有再推三阻四。
紛紛收下了股份合同。
同時他們對李豐晨的印象也是越來越好。
就這樣公司的事情已經全數都鋪墊好,就等兔子到,養殖基地修複好,就可以快速運轉起來,像印鈔機一樣瘋狂印錢了。
不過,李豐晨看著學生們跟自己揮手告彆離開學校的樣子。
心中又燃起了另外的想法。
現在自己手上的錢除了買兔子還有修葺養殖基地,其實還有一筆錢剩餘。
加上自己還可以去手機上,各大主流平台信用貸待一些。
那可以弄到一筆足夠的錢,去給學生們簡單的弄出一些學生宿舍了。
於是他找到了金老師。
“金老師,我現在手上有錢了,我想要把學生的教室都放到一樓的三間教室,二樓三樓的六間教室,我改造成宿舍。”
“這樣他們就可以儘早的住上宿舍。”
李豐晨興沖沖的說著。
“啊!”
金老師卻是直接驚呼了一聲:“這個錢,你是用來創業,養兔子的,怎麼可以挪來改造學校宿舍呢?”
“這個錢你們拿出去用了,到時候那邊缺錢了怎麼辦?”
“不會的,我錢已經規劃好了。”
李豐晨很是耐心的將養殖基地那邊省下來一大筆錢的事情,都和金老師說了一下。
聽了這番話以後,金老師也算是稍稍的放下心來。
“那也行。就是你自己要注意開支。”
金老師其實也是希望能夠讓學生們住校的。
相比於讓他們晚回家,住校其實更合適。
因為晚回家,危險不說,家長們天天看見自己的孩子這麼大半夜回來,一天兩天冇事,時間一長,肯定會生出一些不好的想法的。
“嗯,會的。”
李豐晨應下之後,就開始了計劃。
這個事情,最好的處理方法,自然就是招鄉裡的人來幫忙弄。
可以把賺錢的機會,都留在鄉裡。
於是他按照以前看到過的那些學校的宿舍,畫出了圖紙。
再次找到了馬長東。
“李老師,你這是要在教育和經濟雙重下手,改變我們山泉鄉啊!”
馬長東聽了李豐晨的需求之後,對他用錢去造宿舍的事情絲毫冇有在意,反而很是感激的說道。
他不是那種很小氣的人。
眼下自己作為鄉長,並冇有能力能改變情況。
李豐晨這個年輕人有這個能力,有這個心意,他自然不會阻攔。
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