江邊落葉 作品

第132章 電腦(續)

    

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第132章

電腦(續)

航天學的每一次技術革新,都需要反覆的驗證,這其中耗費的人力物力、經費和材料,並不是某一位航天學博士能夠做主。

所以,羅納德博士雖然覺得,邁克的多段推進理論很好。不過也因為這套理論太過超前,從而讓他覺得可實施性不足。

“這位同學的奇思妙想很好,請容許我問一下,你的名字?”羅納德博士風趣的問道。

“他叫我叫邁克~”

下方有一眾女生,幫著邁克回答了問題。

“很好,看來邁克同學在學校很受歡迎……”羅納德博士笑了笑,而後,繼續說道:“那麼請讓我們為邁克同學的想法,送上掌聲~”

伴隨著學生們的熱烈鼓掌聲,羅納德博士也反思了一下自己。

他意識到,自己之前或許對公立高中的學生存在著偏見,認為接受快樂教育的他們,聽不懂高深的航天學知識。

不過在聽了邁克的超前理論之後,羅納德博士也認識到,就算是在公立高中,也不缺乏聰明人。

而科技的發展,往往就是由這少數聰明人推動。

於是,在接下來的時間裡,羅納德博士真正講解起了,航天領域方麵的知識。

而這些晦澀難懂的專業知識,在不懂行的外人聽來十分枯燥。

於是,下方的學生在聽了一會兒航天專業知識後,一個個都像是被催眠了一樣變得昏昏欲睡,公開課的氛圍也變得沉悶起來。

不過,在看到邁克和極少數同學,聽得認真的情況下,羅納德博士還是選擇把一整套火箭升空理論,全都詳細的講解一遍。

等到放學鈴聲響起時,羅納德博士的講座也接近了尾聲。他拍了拍手,重新吸引了學生們的注意後,說道:“感謝大家,耐心聽了我這個老頭子,一下午的嘮叨……”

重新變得風趣的羅納德,再次用自己的話術,贏得了同學們的一陣笑聲。

而後,他繼續說道:“今天的講座就先說到這裡,接下來如果有同學對航天學感興趣,可以來休斯敦宇航局找我……”

說話的同時,羅納德博士的目光看向了前排的邁克,顯然他的這番話意有所指。

也可以說邁克之前的表現,贏得了這位航天學博士的認可。

接下來,由對這堂公開課效果很滿意的湯姆校長,走上台宣佈瞭解散。

眼看著羅納德博士就要離開,正沉思著的小謝爾頓,突然起身追了上去。

“羅納德博士,我覺得你剛剛講的火箭升空理論,還存在著一些瑕疵~”小謝爾頓攔住對方說道。

不得不說智力高達一百八十七的大腦很好用,小謝爾頓隻是通過一場廣泛的公開課,就大概弄懂了現如今火箭升空的原理。

而且,他還從這些複雜的理論公式中,察覺到了漏洞。

剛剛小謝爾頓之所以沉思,正是在想著解決這些漏洞的辦法。

而另一邊的羅納德博士,看到又是那個求知慾旺盛的小孩找了過來,不禁搖了搖頭。

要知道現有的火箭升空理論,是由無數專家總結實踐而得出來的。所以,羅納德博士並不認為,一個小孩能有什麼高見。

“哦,你有什麼發現?”羅納德博士問道。他臉上雖然帶著笑容,不過態度和語氣還是像在逗小孩玩。

而擁有圖像記憶法的小謝爾頓,很快就把自己覺得有問題的地方,一一複述了出來。

對於小謝爾頓強大的記憶力,羅納德博士也驚訝了一番。

隻是,小謝爾頓所說的那些問題,也正是無數航天專家,正在攻克的難題。

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