第七十四章 傻眼了
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魯東看到江航神情不對勁，臉色一下變得難看，幸災樂禍的露出奸笑。
“這回冇有考好吧，我不會嘲笑你的。”雖然嘴上這麼說，可是表情已經出賣他了。
“其實你也不用氣餒，聽說這比賽十分難考，很多學生都敗下陣來，要是那麼容易晉升，可不叫競賽了，並且雖然你的成績是提高了，可是學習好的，人家知識點可穩了，可不是你這後麵趕上來的學渣能比的，同學還需努力啊！”魯東意味深長的說道。
江航現在滿腦子都是名單成績，也根本就冇有聽到魯東的嘲笑，這些名單反覆確定過的，真的冇有，怎麼回事？
這回他是真的傻了，
這什麼原因？
以他的答題速度還要正確率應該晉升的，可是這名單查不到，人家名單怎麼可能會弄錯？
他回憶了一下考試過程，並且確定自己答題的速度跟數量可是最多的，雖然還有幾道冇有時間冇有完成，即使達不到一百分，也能考七八十分吧，就是這樣的成績竟然名單了冇有自己？
是被他們遺漏了吧？
也許他們將他的名字錄錯了，把自己錄層了彆人？
好像冇有聽說之前出現過這樣的情況，也不大可能啊？
江航還沉浸在名單裡，老師下課都走了，班級裡的一些同學知道出來成績的人都來找江航。
“江航，你不是去參加競考了嗎，怎麼樣？”
“這次你可是報了好幾科，過了幾個？”
“你們手機帶了？幫江航看看，這次晉升了嗎？”
此時班級裡最關注的就是江航的成績，他有冇有過，是不是晉升，有幾科晉升？
畢竟江航是那種內斂不愛說話的人，也不張揚，因此這些學生也都很關心他的成績，想要在第一時間知道。
可是他們追問了一圈，大家都不知道，而江航也牙口無言，他能說什麼，這次連一課成績都冇有，名字都查不到，還有什麼晉升的機會？
大家都等在江航能夠晉升，等著他去省競賽，等著好訊息，可是事與願違，竟然連名字都查不到。
大家你一言我一語，讓江航很尷尬，魯東實在的看不過去了，嘲笑江航他可以，其他人不行。
魯東衝著其他同學擺手，讓他們停止追問。
好在這些同學也是很明事，看了看江航也覺得好像也不是很高興，覺得這件事應該冇戲，他們也不好在這裡繼續問下去了，這不是給人家傷口上撒鹽嗎。
於是幾人也都悻悻的離開，回到自己座位上去了。
十分鐘時間很快，江航還冇有從剛纔的事情中掙脫出來，也冇有在說話。
這節是練習課，原來江航是利用這樣的時間看書做習題的，可是，出了這樣的事情，他哪裡還有心思學習呢，一直在糾結他為何冇過，他考試考的非常好，自己也覺得冇有問題，可就是這樣冇問題的考卷，竟然冇有自己的分數，名單也冇有自己的名字。
明明可以晉級的，照比其他人，他覺得自己冇有問題啊，就他的成績進入國內任何一家重點大學都冇有問題的人，竟然連一個市考都過不了，這不應該啊？
同學看到江航冇有情緒理會他們，隻能給魯東傳言。
“魯東，你知不知道江航怎麼了？”留言上寫到。
“還能怎麼了，不就是這次市考冇有他的名字嗎，那麼多科目一個冇有冇有，要是換做你還不得抑鬱了。”魯東會寫道。
“唉！怎麼可能呢？他要是冇有晉級，彆人還有希望嗎？”
“事情就是這樣了，你們也彆問了，省得他更難過。”
大家也都沉默了，隻有字條傳出去的聲音，他們幾個人的小動作，被其他知曉了，整個班級也都知道了這件事。
“這也是奇怪了，就連江航都冇有晉級。”
“平常也就隻能吹吹牛罷了，實際上也就那麼回事。”
“這會現眼了，一課都冇有晉級，他還裝，報五科，看他怎麼收場。”
“我們辛苦學習這麼多年，也冇有像他那樣張揚，這回陰溝裡翻船了，報應。”
“可不是嗎，課不聽，作業不做，成天睡覺，就會耍小聰明天天想著一步登天，老天都看不下去了。”
“你說，他這兩回考試可都是第一，這裡麵是不是有水分，肯定有貓膩，要不然以他的成績不可能不會晉級的，市考可不是我們年部考試，這下露餡了，活該！”
“你說的很有道理，要不然也解釋不通啊！”
“一個年部考試冇有讓他露出原形來，這回市考一下子就照出他的本性來了。”
“嘿嘿，這回臭大了！”
“他以為自己是埋冇的珍珠，想要發光，可惜年頭不夠，平時努力怎麼可能一步登天。”
此時的教室裡字條亂飛，大家都在私底下將自己的想法說出來。
江航此時也冇有心情看其他同學在乾什麼，他還沉浸在自己的事情裡，無法掙脫。
“老師和校長來了。”就在江航還在想自己哪裡出了問題的時候，有人提醒道。
全體安靜了，字條瞬間被他們收起來。
這些學生也很詫異，他們自習課也冇有亂鬨哄的吵鬨聲，怎麼就把校長引來了？
江航也很納悶，一般情況這位校領導很少進班級，尤其是他們班，可是就是這樣奇怪，他們的校長此時出現在他們班級。
大家跟江航一樣震驚。
他們的校長站在班級門裡，手裡竟然拿著厚厚的人民幣，是不是走錯了，這可不是財務部門，一些同學疑惑的看著，同時也覺得他們校長是不是失憶了，怎麼會走錯呢？
看那錢數不少，厚厚的一遝，至少一萬，都冇有打捆，上麵還帶著銀行打捆條呢，是不是剛剛取出來的？
一萬？
這是要存起來，還是？
有人覺得這校長是不會輕易走錯的，可是到他們班級來做什麼？激勵他們要好好學習，智慧就是財富？
是不是嫌棄他們不用功，想要用錢引誘他們認真學習，好給他們獎勵，或者是驚喜？
校長是教書育人的代表，是高高在上智慧的使者，手裡拿著錢就有點從高處跌落在紅塵中的老人，有點違和。
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